Psihologinja Hana Hrpka objasnila je kada ocjene postaju prevelik pritisak za djecu. Prevelik pritisak može dovesti do toga da dijete intenzivno strahuje, teško podnosi pogrešku i plače zbog ocjene koja objektivno nije loša. Važno je da dijete od roditelja dobiva poruku da jednako vrijediš i s peticom i s trojkom. Ocjena može biti povod da razgovaramo o učenju, trudu i odgovornosti, ali ne bi trebala određivati koliko dijete vrijedi ili što roditelji ili ono samo misli o sebi. Petice u nekim trenucima školovanja mogu biti važne, ali nisu najvažnija stvar koju bi dijete trebalo ponijeti iz škole. Ako mu je cilj isključivo petica, postoji opasnost da počne vjerovati da vrijedi samo ako je izvrsno.