Prema rezultatima PISA 2025 testiranja, svaki peti hrvatski petnaestogodišnjak ne doseže ni osnovnu razinu pismenosti u znanosti, čitanju i matematici. U čitalačkoj pismenosti hrvatski su učenici izgubili 22 boda u samo tri godine. Hrvatska je ostvarila 464 boda u računalnom rješavanju problema, dok je prosjek OECD-a 500. Ova pitanja bit će tema Education Weekenda, nove programske platforme Weekenda.19, koji će okupiti predstavnike poslovne i akademske zajednice. Paneli će raspravljati o vrijednosti formalnog obrazovanja, potrebama industrije i utjecaju tehnologije na učionice. Jedan od panela će se baviti pitanjem može li se poduzetništvo naučiti na fakultetu ili nastaju li najbolji biznisi izvan učionica. Također, bit će posvećen panel nedostatku STEM stručnjaka na europskom tržištu rada.